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如果说在小学和初中学习语文,兴趣是重要的,那么,在高中学习语文,态度是重要的。假如你学了十年,你对语文没有兴趣,也别指望到了高三会对语文有兴趣,其他学科也是这样。但不管你有没有兴趣,你必须学好语文,否则,你的理想、前程、幸福生活等关于人生未来诸多的美好设想,都将大打折扣。
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西安有没有针对性强的高中语文补习班?高考全日制冲刺培训.高考,终是以做题的方式来筛选学生的。因此,高三备考中,做题训练必不可少。尤其是阅读,我们平时训练得少,高三再怎么练也不算多。
曾有某位人士拿语文高考试卷在四类人中同时进行了测试,这四类人是:杂志编辑、主攻中文的大学教授、高二语文老师、高三学生。结果让人大跌眼镜,成绩是高三学生。难道真的是大学教授、杂志编辑的语文素养比不上高三学生?显然不是。其主要原因是高三学生正经历着题海战术,熟能生巧了,而编辑和教授们已有几十年没有练过了。高考就像奥运场赛的比赛一样,如果刘翔十多年不到田径场上跑,只是学习理论知识,训练运动员,然后要他参加国际比赛,结果可想而知。所以说,题海战术这方法虽有点土,在高三却是不得不用的。否则,即使你有很高的语文水平也未必考得好,这方面的例子有很多,大学教授、杂志编辑只是其中一例而已。
我们说反对应试教育,就是反对那些语文修养不高的学生经过应试训练取得了比语文修养高的学生更好的成绩。但现在没有更好的办法来区分一个学生的语文修养高低,何况人家也付出了汗水。换句话说,如果你觉得自己语文修养高,就更应该注重做题训练,以付出来换取更好的成绩。其实,现在的高考题,正是为语文修养高的学生设计的。
试题的选择,可以是高考真题;或者是仿真题的套题,如《天利38套》等。在轮复习中,一段时间内做一类题,比如先做30篇科技文阅读,再做30篇文言文阅读;而且不要和老师安排的专题复习的进度同步,因为课余学习就是查缺补漏的,不是课堂学习的简单重复。
生命之美不在于后的结果,而在于跋涉的过程,这正如司汤达的墓志铭:“活过了,写过了,爱过了。”高三也是人生旅途中风景旖旎的一段过程,它充实、紧张、让人压抑又令人兴奋。无论后结果如何,它都将成为莘莘学子无尽的财富,既然如此,珍惜高三,享受高三,让青春无悔,让人生无憾。
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