随着新课改的推广,我们对教育方法的改动也越来越关注,怎么改动传统的讲堂,实现教育方法的多样化,是老师和家长都亲近关注的疑问,尤其是小学教育更是关系到孩子将来的开展。之前很多人在质疑小学生自我约束能力、计算机使用能力单薄,教师不适合运用课程录播软件录制微课来辅助讲堂教育,可是经过实践发现,将微课运用到小学的英语教育中,可近一步提升小学生学习英语的爱好和热情。
我们对微课现已不再生疏,传统教育形式不利于学生的全面开展,老师应跟随技能的开展将新的教育方法运用与教育中。将微课应用于小学英语的教育,能够极大的增加讲堂的生机,增强学生学习的爱好,推进小学英语教育的开展,进步老师的教育教育质量。
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