在我们身边有相当数量的孩子产生了厌学情绪,情况有轻有重,各不相同。
那么,如何帮助厌学的学生呢?
首先,必须搞清楚学生厌学的原因。
1、学习因素,课程的负担过重,作业压力大会直接导致孩子厌倦学习;
2、教师因素,老师上课枯燥无味或是不恰当的批评会引起反感并导致学生厌学;
3、自身因素,缺乏自信导致的自卑心理。
其次,需要对症下药。无论是何种原因造成的,从老师的角度来说,都需要想方设法去激发学生学习的原动力。增强学生自信、培养学习兴趣是关键。只要学生就有了一次成功的体验,就会对自己有信心,对学习产生兴趣,这就是很好的起点。
我们老师在教育方式上需要朝以下几个方向进行改正与完善,来帮助厌学的学生。
1、平时在课堂上,看到学生想要举手发言时,一定要及时给予机会;
2、当学生有质疑时,应当耐心认真回答他们的问题;
3、当学生不注意听讲时,应有亲切的目光暗示他集中精力;
4、当学生不能按时交作业时,应先考虑一下学生当天作业是否偏重;
5、当学生对批评有抵触时,应首先分析教师对他的批评是否符合实际;
6、当与学生谈话时,应首先肯定他的点滴进步;
7、当学生思想出现反复时,应首先防止教师自身的急躁、怨恨等情绪;
8、当学生接触新老师时,应先向师生双方介绍各自的优点,增进他们的好感;
9、当见到学生家长时,应肯定孩子的优点,协商指导家庭教育工作。
只有让厌学的学生真正体会到学习对自己来说是件很需要的事情,才会有强大的动力,才会真正努力要求自己去做好,才会从一个厌学的学生转变成一个想学、要学、会学的学生。
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