西安哪里请的中考生数学辅导班比较好初三数学中考考

西安哪里请的中考生数学辅导班比较好？初三数学中考考前弱科补习


现在的孩子是一个家庭中的未来，是祖国的希望，谁都希望自己的孩子学习优异，名列前茅。在日益竞争激烈的社会，什么才是我们生存的根本?能力，有能力你就能竞争的过别人，成为佼佼者。所以家长朋友们，一定要为孩子选择正确的辅导班。 西安学大教育值得家长参考。

                   

【学大教育】覆盖全国100多座城市，设有600多所学习中心。在全国拥有15000多名员工，其中专职教师占8000余人。无论您在哪，都能找到我们，我们就在您身边。

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【西安学大教育2019年课程安排】
【招生范围】初三   中考
【热门辅导】中小学各科衔接、各年级查漏补缺、寒暑假辅导；满足不同家长、学员的学习需求。
【课程特点】夯实基础、提升薄弱科目、梳理知识漏洞、结合平时易错试题点对点分析、配备经验丰富的课程老师传授学习方法和解题技巧等。
【上课地点】您可以拨打400免费电话，由专业老师帮您推荐，选择就近校区。
【辅导价格】不同年级，不同科目，价格不一
家长您好，感谢您对我们学大教育的关注，如需了解学大教育课程设置、教学方式、师资、上课时间、价格可拨打下面400免费电话或添加微信：zxxfd0326咨询详细的辅导班次，学费和辅导地址，预约2019年春季班可享课时优惠欢迎您的来电！



西安学大教育免费咨询电话

【高新区】

高新辅导中心————4oo 819o 114转8165

高新一中辅导中心——4oo 819o 114转5957

【雁塔区】

紫薇田园辅导中心——4oo 819o 114转8166

小寨辅导中心————4oo 819o 114转8167

明德辅导中心————4oo 819o 114转8168

大雁塔辅导中心———4oo 819o 114转8170

全日制高补学校———4oo 819o 114转5958

陕师大校区——————4oo 819o 114转2167

【碑林区】

交大辅导中心————4oo 819o 114转8169

西大辅导中心————4oo 819o 114转8171

【未央区】

经开辅导中心————4oo 819o 114转8172

文景路辅导中心———4oo 819o 114转8173

西安中学辅导中心———4oo 819o 114转5959

西航辅导中心————4oo 819o 114转5960

龙首原辅导中心————4oo 819o 114转5962

【新城区】

钟楼辅导中心————4oo 819o 114转8174

轻工辅导中心————4oo 819o 114转8175

康乐路辅导中心————4oo 819o 114转5961

【莲湖区】

西稍门辅导中心———4oo 819o 114转8176

城西辅导中心————4oo 819o 114转8177

【长安区】

长安辅导中心————4oo 819o 114转8178

万科城辅导中心————4oo 819o 114转5963

【阎良区】

阎良辅导中心————4oo 819o 114转8179

【户县】

户县辅导中心————4oo 819o 114转5964

【灞桥区】

纺织城辅导中心————4oo 819o 114转5965

【高陵区】

高陵辅导中心————4oo 819o 114转5966

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【高新区】

高新校区------4OO 819 O114转5481

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西安学大教育（4OO 819O 114转8165）老师提醒：作为家长，请您一定要知道：



一、注重考法研究，把握中考动向
中考复习前，初三数学组要进行考法研究，研究近几年中考数学命题的走向，研究考纲，研究中考复习策略。每位数学老师都进行专题发言。原初三数学老师着重谈中考复习体会及中考后的反思;现初三数学教师着重谈近几年中考命题的走向及中考复习策略;其余数学老师根据中考数学命题的特点，着重谈如何及早把握中考动态，如何在平时的教学中进行数学思想方法的渗透。中考考法研究的专题研讨会，将对初三老师的复习起到指导作用，对初三老师把握中考动向，纠正复习偏差，产生积极而深刻的影响。
平时中，教师可以模拟中考命题，试题来源于课本改编及自编，注重信息的收集和新题型的探索，着重考查学生基本的数学思想和方法。每次考完后教师与学生都要及时做总结，这样既让教师对中考复习的把握更深，又有利于学生寻找差距，奋力拼争。
二、调整好心态，培养学生兴趣
首先是心理上要调整好心态，不光是学生，老师也是一样。在中考复习时，学校领导或专家要对教师进行心理健康辅导，避免因老师过度的紧张而造成学生过多的压力。学校还可以通过各种途径在不同的阶段，对学生进行个别心理辅导、群体心理辅导(班会课、专家讲座等)，使学生正确对待压力与挫折，正确看待，增强自信，发挥学习的佳效能。
其次，要避免学生对产生畏惧心理，甚至把模拟也当成负担。随着复习的深入，数学复习题的深度和广度也会增大，考生一次没考好或遇到不懂不会的问题是很正常的，如果一味地着急、焦虑，往往会一无所获，考生应把这些做错的题目和不懂不会的题目当成再次锻炼自己的机会，正确分析问题原因，考前发现问题越多纠正越及时，越快。
教师要适时给予学生学法指导，培养学生兴趣。教师要从讲课复习、做练习(试题)、改正试卷、小结等等方面，对学生进行学法指导，使学生在学习的每个环节上量力而行，合理利用时间，发挥学习效能。使学生学习得法，增强自信，培养兴趣，做到事半功倍。

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