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先说说背课文的好处。背课文能够使学生全面学习单词和语法，不仅学会每个单词和句法现象的本身，还能够了解它们在实际使用的时候的用法，搭配和其它的语气特征，更好的做到学用结合；并且由于是整个文章或是句子一起理解和接受，所以对于单个语言单位，象单词、语法要点、搭配等的记忆更加牢固。英孚英语就不错的。
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安贞博纳德校区————400 8190 114转8470
望京福码校区—————400 8190 114转8471
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三元桥校区——————400 8190 114转8473
常营长楹天街校区———400 8190 114转8474
SOHO尚都校区—————400 8190 114转8475
团结湖校区——————400 8190 114转8476
北苑路校区——————400 8190 114转8477
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积水潭星街坊校区———400 8190 114转8478
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【EF英孚教育】创立于1965年，以“打破人与人之间所有语言，文化和地域上的界限”为使命，自创立之日起一直走在英语教育的前端，已经成功地帮助了数百万中国人实现了“自信流利说英语”的梦想。如今，EF 英孚教育已跃居为全球大的私人教育机构。真正地成为了中国人身边的英语教师。



 如果能吸引他们到水里体会一下游泳的感觉，他们就会渐渐爱上这项运动，一旦爱上了这件事，即使不让他去做，他也非要做。对于少儿英语学习来说，长远的目标应该把学习同民族的强大、祖国的发展联在一起，同促进世界各国人民之间的交流和理解联在一起。当然，长远的目标是由无数的短期目标组成的。短期目标可以是通过一个英语，也可以是为了准备出国留学，做事想要成功，就必须树立目标，一旦有了目标，你就会有足够的时间和精力来投入。 未来一个人的成功，往往不取决于其智商水平，却与其情商水平有直接联系。情商的发展，是从小开始的 青少年更是在谋求独立的过程中在情绪情感上依赖同伴关系，同时在个体社会化的过程中，慢慢将视野由自己熟悉的环境拓展到更加广阔的世界中去，产生共情能力。而共情能力是社会交往能力的重要组成部分.每天可以让孩子看10分钟左右的英语VCD或录像；还可以在孩子起床、洗漱、吃早饭到走出家门这段时间或晚上睡觉前都可以播放英语录音。自身具备一定英语水平的家长，可以经常和孩子用英语对话，乃至用英语交流思想.比如早晨醒来说morning，见了外公、外婆说声Hi。爱清洁、讲卫生，刷刷teeth、洗洗hand，face自己擦干净。一片bread、一杯milk、一个egg。换上dress、带好cap、穿上shoes，one、two、three、four上学去。我们可以在家里布置一些与英语有关的图画、标语等，营造出一种学英语的气氛，使孩子感到始终处在一个英语氛围中，这样他就会自然而然地去说英语。 我们可以先让孩子用中文看上一两遍，给孩子讲清楚故事的来龙去脉后，再插入英语对白。另外，英语歌曲、儿歌，可以经常让孩子听，简单解释就可以了。学口语的办法，是反复高声朗读和背诵课文，这种做法的目的是培养自己的语感，只有具备了语感，才能在做习题时不假思索、下意识地写出正确答案。而且，当你熟练朗读和背诵几十篇课文后，很多常用句子会不自觉地脱口而出，，也开始出现从心理上对别人控制和反控制，出现了情感上的依赖和沟通。